田一幼秋季最美自然角
自然角是幼兒認(rèn)識(shí)周圍世界，發(fā)現(xiàn)、探索生活?yuàn)W秘的小角落。為了更好地發(fā)揮自然角的教育功能，幫助幼兒養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)植物、觀察大自然、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。幼兒園組織進(jìn)行了“最美自然角”觀摩評(píng)比活動(dòng)。
在這次創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，各班教師積極行動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)參與其中。秉著季節(jié)性、豐富性、藝術(shù)性、探索性、參與性的特點(diǎn)，每班都創(chuàng)設(shè)了各具特色的自然角。
寶寶班的清新別院，清新的空氣迎面撲來，放眼望去，紅紅的辣椒、金黃的的玉米和稻穗、綠油油絲瓜、碩大的蒜頭……好一派秋收的景象。香甜的果實(shí)讓人垂涎欲滴，各種綠植千奇百態(tài)、各顯神通。有機(jī)小農(nóng)場(chǎng)是各種農(nóng)作物的豐收基地。種植、收割、采摘……為我們帶來各種天然的純綠色食物。清新別院，別有自己的韻味！
小一班自然角主題是“我們一起長(zhǎng)大” 。 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，收獲了28個(gè)可愛的寶貝，通過貼照片的方式，讓幼兒把家里的動(dòng)植物帶過來，作為一種陪伴。植物角頓時(shí)豐富起來“和肉肉一起去旅行”尤為可愛。小魚小烏龜富有了活力，植物，鮮花也綻放了笑臉。通過保護(hù)，照顧自己的小動(dòng)物。培養(yǎng)幼兒的愛心，富有童趣。
小二班的植物角的主題是“秘密花園”，主打營(yíng)造一種走進(jìn)大自然的神秘感，讓孩子懂得自然角是大自然的縮影，它不僅具有綠化班級(jí)、美化環(huán)境的作用，同時(shí)也蘊(yùn)涵著很大的教育價(jià)值，讓孩子們可以在植物角學(xué)習(xí)植物相關(guān)知識(shí)、提高觀察探索能力，愛護(hù)動(dòng)植物，親近大自然。
小三班創(chuàng)設(shè)自然角前，老師與孩子一起探討了自然角的區(qū)域規(guī)劃。孩子們提出了一個(gè)家的概念，于是就有了現(xiàn)在的三個(gè)區(qū)，分別是“愛我你就陪陪我”，“愛我你就看看我”和“愛我你就澆澆我”。這三個(gè)區(qū)其實(shí)各具有特定的教育功能，孩子們可以在種植、喂養(yǎng)、觀察等體驗(yàn)活動(dòng)中，觀察動(dòng)植物、照顧動(dòng)植物，萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物，親近自然的情感。
中一班秉著《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中4-5歲幼兒的科學(xué)領(lǐng)域認(rèn)知目標(biāo)為依托，本著“利廢利舊、家園合作、幼兒參與”的自然角創(chuàng)設(shè)理念，我班教師攜手家長(zhǎng)和幼兒，一同創(chuàng)設(shè)出了“曬秋”植物區(qū)。自然角建成后，寶貝們都喜歡不時(shí)地跑過來看一看，碰一碰，我們既要保護(hù)孩子們的好奇心，也要引導(dǎo)他們愛護(hù)小植物，并感受到秋天果實(shí)成熟，豐收的喜悅！
中二班班的自然角分為兩大主題，秋日印象和祖國(guó)獻(xiàn)禮，一葉知秋這個(gè)板塊，通過觀察同一種葉子不同的顏色變化感知秋日的到來，并讓家長(zhǎng)和孩子共同完成親子樹葉畫 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，美麗的花草，奇妙的菜園成熟的果實(shí)和金黃色麥穗，可愛的蝸牛也在這個(gè)收獲的季節(jié)收獲到了自己的成功爬上葡萄架和黃鸝鳥相會(huì)。
中三班自然角包括六個(gè)區(qū)域，分別是:觀賞區(qū)、水培區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、種子區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、果蔬區(qū)。在觀賞區(qū)里，投放了供幼兒觀賞的花卉植物，用來豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。在水培區(qū)，幼兒可以觀察到植物的根系。養(yǎng)殖區(qū)里除了小金魚、小烏龜，還增加了新的朋友，泥鰍和螺螄，在照顧小動(dòng)物的過程中孩子們了解了小動(dòng)物的生活習(xí)性及特征。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，我們?cè)谧匀唤峭斗帕饲锾斓墓麑?shí)，包括(秋天的水果、蔬菜，農(nóng)作物。)自然角也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)，為了探索植物的吸水性，我們把白色花朵放在滴有色素的水中，讓幼兒猜測(cè)并觀察花會(huì)不會(huì)變色。
大一班和大二班共同創(chuàng)造大板塊的自然角，主題是“春華秋實(shí)，五果豐登”，是孩子們接觸大自然的一片小天地。孩子們?cè)诜N植、喂養(yǎng)、采摘等體驗(yàn)活動(dòng)中，通過觀察、照顧動(dòng)植物，激發(fā)幼兒好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題、觀察事物等方面的能力，萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物、親近自然的情感。
幼兒園精心打造班級(jí)的自然角，讓孩子們足不出戶就能感受到自然界中生動(dòng)鮮活的生命和勃勃生機(jī)，了解各種動(dòng)植物知識(shí)和大自然的規(guī)律，促進(jìn)他們快樂地成長(zhǎng)！
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