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主審:孫燕 制作:胡鳳茹 秉承傳統(tǒng)文化,幼兒學(xué)修茶禮 文/胡鳳茹
中國是茶的故鄉(xiāng),中國茶文化歷史悠久,選茗、擇水、烹茶等茶藝的展示,渲染了茶性的清純、幽雅、質(zhì)樸的氣質(zhì)。茶文化底蘊(yùn)深厚,藝術(shù)操作手段唯美,其過程體現(xiàn)形式和精神相互統(tǒng)一,給人們呈現(xiàn)出一種美好的意境。
茶文化在中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之中,占有其重要的一席之地,我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳承,從娃娃抓起。
田一幼“秉承傳統(tǒng)”的教育理念,始終貫徹于教育教學(xué)工作之中。新學(xué)期,幼兒園專門聘請了專業(yè)茶藝?yán)蠋煟恐芤淮危瑏斫o孩子們傳授茶道知識。
瞧,孩子們安靜地端坐在多功能教室里,老師先對他們進(jìn)行“少兒茶修”課的傳授。教幼兒行不同姿勢的茶禮:有15度的善禮,45度的恭禮,90度的誠禮。年齡不同,身份不同,茶禮也各不同。
接下來,老師又帶著幼兒逐一認(rèn)識了茶藝的器皿。有茶倉、品茗杯、杯托、蓋碗、公道杯、水洗、茶匙、茶則、茶席、茶壺。 又學(xué)習(xí)了茶藝兒歌《茶童拍手歌》
最后,老師請孩子們給老師奉茶,行45度恭禮,并說“老師,您辛苦了。老師,請喝茶”
孩子們在學(xué)習(xí)體驗中,感受到茶藝文化的魅力,學(xué)會了文明禮儀,讓中國的傳統(tǒng)文化在他們幼小的心靈扎根發(fā)芽。 |
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